domingo, 19 de noviembre de 2017

LA EMPRESA Y EL ESTADO COMO AGENTE ECONOMICO



LA EMPRESA Y EL ESTADO COMO AGENTE ECONÓMICO


ACTIVIDAD

1. Teniendo en cuenta el siguiente link http://www.ecobachillerato.com/eoearagon/tema1.pdf  resuelva las preguntas que le asignara la docente en clase (Pag 18 preguntas). Nota: el tiempo que se asigne para la realización de la actividad debe ser cumplido para el éxito de la actividad.

2. EL ESTADO COMO AGENTE ECONÓMICO

ACTIVIDAD

1. Teniendo en cuenta la empresa asignada por la docente averigüe información relevante sobre la misma teniendo en cuenta sus razón social, características, ganancias si las hay,  y demás información que considere relevante,

2. Presenten la información en alguna aplicación conocida por usted. tenga en cuenta la creatividad y la forma de presentar la misma


ACTIVIDAD LECTURA

1. Señalar los rasgos comunes de las empresas a lo largo del tiempo.

2. Define que entiendes por “economía de la empresa.”

 3. Define el término de empresa

SOLUCIÓN

1.      Su carácter global -  Necesidad de más subsistemas – La alteración de una parte incide en los demás.

2.       Es la situación en que se encuentra tanto el capital no corriente como el fijo.

3.       Es un organismo u institución, la cual ofrece un servicio o bien “necesario” a la comunidad.

miércoles, 15 de noviembre de 2017

Evaluación Presentaciones La Empresa Como Agente De Produccion




Evaluaciones

John

Pauta de evaluación presentaciones. la empresa como agente de producción
PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIONES
ITEM
OBSERVACIONES
NOTA
1.       la presentación muestra con claridad a que se dedica la empresa investigada.
Si, información clara y sencilla de entender para el público en general
10,0
2.       Se observa que la presentación  está terminada y completa
Si, ya que dice lo que tiene que decir
10,0
3.       La presentación es organizada y creativa.
Si, buen uso de hipervínculos
10,0
4.       La presentación contiene un lenguaje claro y conciso. (las diapositivas están diseñadas con poco texto, imágenes coherentes y mantiene una secuencia lógica.
Si, el uso de los hipervínculos es muy creativo ya que es fácil “desplazarse” por la presentación y los textos están acompañados de una imagen alusiva al tema,
10,0

Dylang

Pauta de evaluación presentaciones. la empresa como agente de producción
PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIONES
ITEM
OBSERVACIONES
NOTA
1.       la presentación muestra con claridad a que se dedica la empresa investigada.
Si,  es clara y sencilla de entender
10,0
2.       Se observa que la presentación  está terminada y completa
Si
10,0
3.       La presentación es organizada y creativa.
Si, es creativa y clara hasta cierto punto
9,8
4.       La presentación contiene un lenguaje claro y conciso. (las diapositivas están diseñadas con poco texto, imágenes coherentes y mantiene una secuencia lógica.
Si, tiene texto e imágenes alusivas al tema aunque cabe aclarar que un poco más de grafico no haría daño.
9,9

Riaño
Pauta de evaluación presentaciones. la empresa como agente de producción
PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIONES
ITEM
OBSERVACIONES
NOTA
1.       la presentación muestra con claridad a que se dedica la empresa investigada.
La información es clara, concisa y fácil de entender.
10,0
2.       Se observa que la presentación  está terminada y completa
Si, una presentación la cual describe todo lo que debe describir en un lapso corto.
10,0
3.       La presentación es organizada y creativa.
Si, aunque la gran cantidad de texto puede llegar a aburrir a los que ven la diapositiva
9,8
4.       La presentación contiene un lenguaje claro y conciso. (las diapositivas están diseñadas con poco texto, imágenes coherentes y mantiene una secuencia lógica.
Si, aunque falta un poco de más de imagen
9,8








MI EVALUACIÓN

JHON  HADER                                                                                                                 


ZAPATA

PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACIONES

ITEM

OBSERVACIONES

NOTA



1.       la presentación muestra con claridad a que se dedica la empresa investigada.


Posee información concreta,  clara y además complementa con unas imágenes bien relacionadas con el texto.




100

2.       Se observa que la presentación  está terminada y completa


Posee información concreta,  clara y además complementa con unas imágenes bien relacionadas con el texto.



100
3.       La presentación es organizada y creativa.


Es bastante interactiva ya que deja volar la imaginación.



100
4.       La presentación contiene un lenguaje claro y conciso. (las diapositivas están diseñadas con poco texto, imágenes coherentes y mantiene una secuencia lógica.


A mi punto de ver es bastante entendible,



100

Total

100



Dylan Garcia                                                                                                               





 Riaño 




TOTAL =  10,0 + 8,8 + 6,5 /3


8,4






Empresa Como Agente Economico


miércoles, 1 de noviembre de 2017

AGENTES ECONOMICOS (Actividad Practica)

AGENTES  ECONÓMICOS actividad practica

1.  observan el vídeo “Los agentes económicos https://www.youtube.com/watch?v=SWLk6v7yyuU

 ¿Cuáles son los agentes económicos que se presentan? 
R= Estado – Empresa  y Familia o domestica
¿Cuál es el rol de cada uno de ellos en la economía?
R= Estado = Regular el mercado por medio de las macroeconomías y el marco jurídico. En el capitalismo el estado interviene “menos” que en el socialismo.
Empresa=  Productores de bienes y servicios los cuales contratan las “familias” para asi lograr sus objetivos, para así ofrecer sus productos a los demás agentes.
Familia= Es la “encargada” del consumo para así satisfacer sus propias “necesidades”.

2.  Clasifiquen cada uno de los siguientes ítems como un bien durable, un bien no durable o un servicio.
 • Un litro de leche  B.N
• Una podadora de césped B. D
 • Una videocasetera B. D
• Una visita al médico S
 • Un par de zapatos  B. N
• La reparación de zapatos. B. D





3. ¿Cuáles son las desventajas de un negocio de propiedad individual? ¿Y las ventajas de una sociedad anónima?
 


PROPIEDAD INDIVIDUAL                                                              SOCIEDAD ANONIMA
(DESVENTAJAS)                                                                                                 (VENTAJAS)
-          Es más compleja la obtención del capital.                   -  No hay desembolso de capital social en el momento de                     -                                                                                               su constitución.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                
-          Dificultad en el control sobre el negocio.                    -  Sociedad sin desplazamiento.
-          Mientras el negocio tenga éxito los riesgos,               -  Puede comprar otras sociedades anónimas antiguas.
tienden a crecer.                                                              -   No son obligatorias la contabilidad y las auditorias.                      



4. Los estudiantes visualizan el video “¿Qué es una empresa?” en el enlace: . Luego, el docente formula las siguientes interrogantes: 
 ¿Es lo mismo negocio y empresa?,
R= No, no lo es
¿Cuáles son las diferencias? 
-          En una empresa por lo general participan mas personas y se utilizan mas objetos que en un negocio.
-          Una empresa es la “repetición” de un mismo negocio
-          Los elementos que la componen.
 ¿Cuándo un negocio se convierte en empresa?
R= El negocio se convierte en empresa cuando es repetido de una manera constante hasta el momento en el que puede obtener más personas que le ayuden en su trabajo.  





5
Elabora un cuadro sobre las funciones de tu familia como agente económico. Debes precisar los siguientes aspectos: productos que se demanda, servicios que demanda y decisiones que se toman.

             PRODUCTOS
            SERVICIOS
        DECISIONES
-          GRANO
-          PLAZA
-          CARNES
-          ROPA
-          ASEO
-          ELECTRODOMÉSTICOS

-          LUZ
-          AGUA
-          GAS
-          INTERNET Y TELEFONÍA
-          PARABÓLICA

-          PAGO DE SERVICIOS
-          COMPRA DE VÍVERES Y COMIDA
-          AHORRO



 Redacta algunas acciones económicas responsables que pueden asumir las familias para hacer un consumo responsable.
             Ahorro
            Economizar
            Cuidado de productos
6. Completen las siguientes oraciones: • Al sector de la economía que se ocupa de la producción de bienes intangibles se lo llama__CUATERNARIO________ .
• El sector económico que tiene mayor peso en la economía Colombia es el sector _PRIMARIA______. • Los _INSUMOS________son todos aquellos productos y servicios, incluyendo la energía, que son introducidos en el proceso productivo y que, una vez combinados y transformados, dan lugar a los productos terminados.

7. ingrese al siguiente link https://drive.google.com/file/d/0B46oa_ThRxmOZWlGWS1nTEp5b2s/view?usp=sharing

a: Ejemplos del gobierno como agente productivo

 R=  etb
        ecopetrol
        banco agrario

 b:  Ejemplos del gobierno como regulador economico

R= Implementacion de impuestos
      Controladora de algunas empresas
      Código de comercio
     
c= Empresas publicas
- Ecopetrol
- Telecomunicaciones de bogota (ETB)

d=  No. Ya que técnicamente son de las pocas empresas de ese tipo que le queda al país y por ende no seria bueno perderla por la avaricia de otras personas

e=  IVA. Si tienen efecto ya que cada producto que se compra ya sea yo, mi familia o alguien mas tienen su impuesto agregado.